INHALT · Editorial · Der Autor und die Autorinnen des Heftes · UNTERRICHTSVORSCHLÄGE. 1 Diese Unterrichtseinheit behandelt folgende Kernfragen: Was bedeutet es, in Deutschland arm zu sein? Was ist relative Armut? Auf welche Schwierigkeiten und. 2 Armut in Deutschland aktuell - Unterricht - Armut und Bildung - Kinderramut - Studien - Statistik - Armutsbericht - Ursachen - Definition - einfach erklärt. 3 Hier finden deshalb eure Lehrer:innen und Pädagog:innen Material zum Thema Kinderarmut und zu Kinderrechten. Denn es ist wichtig, dass ihr eure Rechte kennt und. 4 Mehr als jedes fünfte Kind wächst in Deutschland in Armut auf - und doch ist diese Armut oft wenig sichtbar. Die Unterrichtseinheit bietet vielfältige und multimediale Materialien, die diese Themen in den Nahhorizont der Schülerinnen und Schüler holen. 5 Absolute Armut tritt besonders in den Entwicklungsländern zu Tage und bezieht sich auf ein physisches Existenzminimum, welches zum Überleben notwendig ist. Nach aktuellen Zahlen der Weltbank (August ) leben nach dieser Definition etwa 1,4 Mrd. Menschen weltweit in extremer Armut (i Tabelle a). Nimmt man den Wert von zwei US-Dollar als. 6 Diese Unterrichtseinheit behandelt folgende Kernfragen: Was bedeutet es, in Deutschland arm zu sein? Was ist relative Armut? Auf welche Schwierigkeiten und Hürden stoßen Menschen in Deutschland, wenn sie von relativer Armut betroffen sind? Welche politischen Vorschläge werden diskutiert, um Armut in Deutschland zu bekämpfen?. 7 Armut in Deutschland. Diese Unterrichtseinheit behandelt folgende Kernfragen: Was bedeutet es, in Deutschland arm zu sein? Was ist relative Armut? Auf welche Schwierigkeiten und Hürden stoßen Menschen in Deutschland, wenn sie von relativer Armut betroffen sind? Welche politischen Vorschläge werden diskutiert, um Armut in Deutschland zu. 8 Unterrichtsmaterial "Armut in Deutschland". Unterrichtseinheit. Diskussionen über "die neue Unterschicht" und "das abgehängte Prekariat" bestimmen die Debatten zum Thema Armut in Deutschland. Die folgenden Basistexte dienen der Bearbeitung des Themas im Unterricht. 9 Baustein A: Was bedeutet Armut? Baustein B: Wer ist arm und warum? Baustein C: Armut – ein gesellschaftliches Problem? Baustein D: Was tun gegen Armut? Einleitung: Prof. Dr. Daniel Buhr Alle Bausteine: Anja Binder und Inga Zengerle: ERGÄNZENDES MATERIAL (Download als PDF) Baustein B: Wer ist arm und warum?. armut und reichtum präsentation 10